剛才下課的時候，我希望大傢把標出來的重點抄一抄，你們都抄瞭，不要直管抄，回去要研究，這是一個大科學，生命的科學。希望你們年輕人每天少玩一點，十抽十一兩個鐘頭看一看，這個裡頭的科學很多。我十抽十出來這些是準備這一次跟大傢討論的，看到那麼多我都傻瞭，重點都報告不完，所以我很抱歉，對不起大傢。
現在離開這個書本，我把大要告訴你們：《黃帝內經》講生命科學，這是道傢很接近唯物的哲學，從唯物思想來的，但是它包括瞭形而上心物一元的東西。中國人唯心跟唯物沒有分的，把心物分開等於說把文學跟哲學分開瞭。這個話我重復講過，中國文化學哲學的人必須懂文學，必須懂歷史，因為這一切與政治都分不開的。
現在提起研究《黃帝內經》的幾個重點，尤其註重治病的方法。可是《黃帝內經》沒有藥方哦！醫跟藥是兩個路線，但又是一件事。藥是專門研究藥物，仍是黃帝這個系統，像《神農本草》啊，乃至最平凡的，你們大傢讀醫很看不起的一本書《雷公炮制藥十性十賦》，這些都要背一背。譬如我們小時候背的“菊花能明目而清頭風”，都由文學背來；什麼寒十性十的藥、熱十性十的藥、十溫十十性十的藥，一篇一篇非常有韻味。
再說我們十陰十陽十八卦的書，也文學化瞭。譬如說我們冬至以後什麼一九啊、二九啊，什麼河邊看柳啊，它把氣象學編成九九歌來念。
一九二九不出手 三九四九冰上走
五九和六九 河邊看柳
七九河凍開 八九燕子來
九九加一九 耕牛遍地走
這些你不要認為是低俗的，是老百姓的迷信，那你完全錯瞭。民間諺語很多事科學的，因為我們古人把科學最高的文化，用起來象迷信一樣，真的是這樣。因為古代教育不普及，所以《易經》裡講一句話：“聖人以神道設教”，上古的聖人為瞭普及國民的文化教育思想，利用瞭宗教。譬如我們講爆竹，鞭炮發明得最早。上古的時候碰到國傢大事、個人十大事，就要放鞭炮；農業社會爆竹是拿幹的竹子噼裡啪啦，發出聲音。後來慢慢就有火藥的發明。現在大傢利用我們的爆竹上瞭天瞭，到太空，就是這樣來的。